（2023年3月10日《人民代表报》）

陈修亮，江苏泗洪人，浙江大学工商管理硕士，金年会网页版董事长。

建国70周年·2019年度推动中国(教育行业)发展最具影响力领军人物，2019年度中央电视台《对话新时代》栏目特邀嘉宾，第四届教育学校(基础教育)创新发展研讨会(北京国家会议中心)特邀嘉宾，河南省人民政府发展研究中心决策探索战略规划委员会常务委员，河南省民办教育研究会副理事长。江苏省名校研究中心民办教育联盟理事，河南省新乡政协常务委员，江苏省泗洪乡贤，江苏省泗洪政协委员。

（金年会网页版董事长陈修亮）

陈修亮说，教育，是关乎民生的大事，是功在当代、利在千秋的大事业。教育是提高全民文化素质，是党和国家的基本责任，也是每一个教育事业者的责任担当。陈修亮已数不清，自己去过多少次教育学校，进过多少间教室。但是，他却始终记得：孩子们的笑脸带给他的温暖和快乐。办教育，陈修亮收获的就是这种温暖快乐和幸福感。唯有真正把整颗心掏出来去扑到这个行业上、去真心爱孩子、去乐于培养孩子的人，方能懂得和体会这种幸福快乐。

一、办人民满意的教育学校

1、以人为本，为学生终生发展奠基。对学生，我们要把学生当成自己的孩子来培养。打造老百姓上的起的优质教育学校，让更多的孩子享受公平而有质量的教育。坚持“五育并举”，德智体美劳全面发展。坚持对学生“三好习惯”的养成，即学习习惯好、生活习惯好、行为习惯好，让学生在潜移默化之中养成好习惯，并把它融入到日常学习和生活的点点滴滴，为学生的终身发展奠定坚实的基础。坚持重视发掘和培养每个孩子的特长爱好，使每个孩子充分发挥其特长，在教育学校能够学的愉快、考的理想，让每个家庭看到未来和希望。坚持努力三年改变一生，成就一生。让每个学生在教育学校的学习、以后的生活中不留遗憾。

2、科研兴校，为教师专业成长领航。对教职工，我们要把教职工当成自己的亲人来相处、来培养。有人说一个好校长就是一个好教育学校，我个人认为一个好校长带领一个好团队才等于一所好教育学校。对于一所教育学校来说，教师才是一所教育学校最宝贵的资源，我们一定要把教师放在第一位，只有把教师放在第一位教育学校才能办好。有好校长好教师才有好团队，领导决定团队、团队决定质量，好质量一定是团队干出来的。这就要求我们的校长把时间和精力着重于年轻教师的专业成长和职业发展上，不断帮助年轻教师提升，建设学习型组织，通过专家引领、结对帮扶、竞赛展示等方式促进教师成长，比如定期邀请专家讲座、定期开展教研活动、师生共考同一张试卷、定期开展培养中层管理人员课程等，提高教职工的专业技能。对于教师自身，要求通过网上学习、一对一拜师等方式实现自我成长。

其次，教育学校的管理人员、班主任等竞聘上岗，制定一个能上能下的竞争机制，优胜劣汰。要不断提高教职工的福利待遇，制定科学的绩效管理机制，教职工多劳多得、优劳优得，不吃大碗饭。一定要培养一些种子教师、学科带头人，要把真正有能力的、懂付出奉献的教职工选拔出来，让他们的付出都有好的回报。

另外，我们所有的领导干部一定要身先士卒、带头务实、真抓实干，从穿好衣服、戴好校徽开始，领导干部在教育学校是老师、学生的榜样、表率，出了校门也代表教育学校、集团的形象。我认为评价一所教育学校的好坏，最有话语权的应该是本校教职工，如何让本校的教职工发自内心地对教育学校认可，并把对教育学校的认可告诉身边的亲戚朋友，让教职工拥有自豪感、以校为荣，是一所教育学校最大的成功。

二、办地方政府放心的教育学校

1、安全是一所教育学校生存的底线。教育学校领导要把每一个学生当成自己的孩子，确保做到人身安全、食品安全、交通安全等零事故。

2、质量和特色是教育学校发展的保障。其中质量包括教师的质量和学生成绩的质量，学生是否能够低进高出、高进优出。发展音乐特色、美术特色、小语种特色等。

    2、将语文、政治、体育、历史设为主课，将英语、物理、化学、生物、地理等课程设为选修课。